Коллектив существует с 2005 года. Обучение в коллективе проводится по модифицированной программе «Конструирование машин и механизмов. Введение в робототехнику», рассчитанной на 2 года обучения.
ЛЕГО-конструирование: что это, модная игра, или серьезное занятие? С развитием человеческого общества меняется место ребенка в нем, а, следовательно, и история игрушки. Возникнув на определенном этапе развития человеческого общества, игрушки не исчезают вместе с исчезновением тех орудий труда, копиями которых они являются. Возникают новые орудия труда и вместе с тем должны возникать новые игрушки для детей. Современным детям нужны новые увлекательные игрушки, которые связаны с жизнью, трудом и деятельностью современных взрослых членов общества. Действия с такими игрушками превращаются в упражнения для развития качеств личности, востребованных в современном мире. Образовательные конструкторы LEGO представляют собой ту новую, отвечающую требованиям современного ребенка "игрушку".
Курс занятий в коллективе предлагает использование образовательных конструкторов LEGO и аппаратно-программного обеспечения как инструмента для обучения детей конструированию, моделированию и компьютерному управлению. В процессе игры и обучения дети собирают своими руками «игрушки» - модели-копии, представляющие собой предметы, механизмы из окружающего их мира.
«Лего-конструирование» - это название пришло к нам в качестве прямого перевода с английского и, не совсем точно отражает содержание предмета, здесь больше подходит выражение - основы инженерных знаний. Предмет изучает технологию - науку, которая отвечает на вопрос «как сделать», а точнее «как сделать лучше».
Работа с образовательными конструкторами LEGO позволяет детям в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки. При построении модели затрагивается множество проблем из разных областей знания - от теории механики до психологии. В соответствии с этим строится учебная программа. В нее вошли понятия о чертежах, о прочности и жесткости конструкции, знание некоторого набора простейших механизмов и принципов их работы, понятия о физике, об основах автоматического управления и многое, многое другое.
Очень важным представляется развитие умения работы в коллективе, признание достигнутого результата и развитие самостоятельного технического творчества. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями наборов Лего позволяют детям в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель механизма или робота, которая выполняет поставленную ими же самими задачу.
Таким образом, ребята знакомятся с техникой, открывают тайны механики, развивают соответствующие навыки, учатся работать не только руками, но головой, получают основу для будущих знаний, развивают способность находить оптимальное решение, что несомненно пригодится им в течении всей будущей жизни. Особенность «самодельных игрушек» состоит в том, что они не дают угаснуть духовным силам ребенка, способствуют развитию творческой личности.
Показатель успеха в педагогическом процессе – это радость детей от полноты ощущений своих сил, от больших или малых успехов при решении ставящихся перед ними задач. Поэтому каждое занятие завершается выставлением созданных построек. Детям предоставляется возможность демонстрации своих работ. Успех дает каждому ребенку позитивную мотивировку, оказывает положительное влияние на его сознание, на самовосприятие, осознание собственных резервов. По возможности, достигнутые результаты фиксируются – фото или видео, и выкладываются на сайте "Развивабщие занятия на Мичуринском". Адрес сайта в Интернете: http://ramenki-cdo.narod.ru
Представители коллектива "Лего-конструирование" участвуют в различных турнирах и олимпиадах по робототехнике, где показывают высокие результаты.
Видеоролики о деятельности коллектива смотрите по адресу:
http://www.youtube.com/playlist?list=PLtSCk04iXOgW_3CTnklD13r3pr2iiIwzr
Большую коллекцию детских работ 1-го и 2-го годов обучения вы можете посмотреть на страницах:
http://www.ramenki-cdo.narod.ru/gallery/gallery13-14.html
http://ramenki-cdo.narod.ru/gallery/gal2011.html
|
Руководитель коллектива - Панова Галина Евгеньевна 
